وسائل تعليمية مبتكرة

دخلت التكنولوجيا في جميع مجالات حياتنا، ومن أهمّ هذه المجالات التعليم؛ حيث إنّ التعليم في الآونة الأخيرة تطوّر بشكل كبير جداً، وأصبح هناك تنافس كبير بين المدارس المختلفة، فمن المهم أن يتطوّر التعليم وتُستخدم فيه العديد من الوسائل التعليميّة التي تهدف إلى توصيل المعلومة للطالب بشكل سهل وسريع، كما يجب أن تتوفّر فيها إمكانية تطبيقها على الحياة العملية في حياتنا.

توجد العديد من الطرق لابتكار الوسائل التعليميّة، وسنعرض اليوم في هذا المقال بعض الطرق المبتكرة لإعداد الوسيلة بالإضافة إلى مجموعة من شروطها.

• ملائمة الوسيلة لمحتوى الدرس الذي ستُعرض خلاله.
• وضوح الصور إن كانت تحتوي على صور أو وضوح الخط فيها.
• ملائمتها للفئة العمرية المقدّمة لها.
• أن لا تحتوي على أخطاء علميّة أو استهزاء بأحد الرموز والشخصيات.

• تجسيد المفاهيم المجرّدة والخيالية خاصةً عند الأطفال.
• رفع مستوى انتباه الطلاب والقضاء على الملل والرتابة خلال إجراء الموقف التعليمي.
• التخفيف قدر المستطاع من وجود الفروق الفردية.
• تقديم المفاهيم والمصطلحات النادرة، والتي يمكن أن تكون خطرةً أحياناً على الطلبة في حال وجودها عمليّاً.
• السيطرة على البعد الزماني والمكاني.
• رفع الرغبة للتعلّم عند الطلّاب، وزيادة الاهتمام بالمادة التعليميّة المُقدّمة لهم.
• توفير بعض الحلول المستعصية لبعض مشاكل التعلّم التي تواجه المعلمين.
• تقليل الوقت والجهد الضائعين في شرح المواد الصعبة.

• يُعتبر الحاسوب أول وسيلة تعليمية يمكن الاستفادة منها في الحصة الصفية؛ حيث تتوفّر الآن في معظم المدارس التي تبحث عن التطور في التعليم الأجهزة الذكية وشاشات اللمس والألواح الذكية، التي تُوفّر الكثير من التعب والجهد على المعلم، والتي تُقدّم المعلومة بيسر وسهولة للطالب، كما تتوفّر على هذه الأجهزة العديد من البرامج والألعاب التعليمية المهمة جداً في تطوير قدرات الطالب.
• الرحلات العلمية: حيث تعتبر الرحلات من أهمّ الطرق التي تؤثّر على الطلّاب بشكل كبير جداً؛ حيث يمكن أن يشرح المعلّم العديد من الدروس من خلال القيام بنزهة في مكان قريب؛ كشرح درس الصخور في العلوم عن طريق الذهاب في رحلة إلى مكان أثري، كما يُمكنه أن يشرح درس الاجتماعيات المتعلّق بالتلوّث والضوضاء بكل بساطة؛ حيث تُساعد الرحلات من هذا النوع على أن لا ينسى الطالب المعلومة لأنّه رَبَطها بخبرات عمليّة بالمحيط الذي يعيش فيه، كما أنّها تنمّي لدى الطالب القدرة على حلّ المشكلات بشكل أفضل، فيبدأ بالبحث عن حلول لهذه المشاكل.