كيف ندرس الفيزياء

تعتبر دراسة الفيزياء مشكلة أساسيّة تواجه العديد من الطلبة، من عدم قدرتهم على حلّ المسائل وحفظ القوانين الحسابية، والهدف الأساسي من دراسة الفيزياء هو النجاح فقط للدخول إلى الجامعة، ولكن يجب على الطالب تعلّم كيفيّة دراسة مادة الفيزياء بما تحتويه من قوانين مجرده، وتطبيقات علمية بحتة، والدراسة المنظّمة هي السبيل إلى النجاح في الفيزياء، فيقوم الطالب بتلخيص المادة العلمية من أفكار وقوانين وبشكل نقاط بحيث لا يتجاوز الملخص أكثر من صفحتين، بعد ذلك يقوم الطالب بحل بعض المسائل على كل قانون من الكتاب المدرسي أو من المصادر العلمية المختلفة، وبهذه الطريقة تترتب القوانين في ذهن الطالب بطريقة منظمة وإن نسي الطالب بعض النقاط فإنّه يستطيع أن يتذكّرها بالمزيد من التركيز، وبهذه الطريقة يستطيع الطالب وضع حدود للمادة والسيطرة عليها، ويجب على الطالب أن يحتفظ بالملخص لحين الحاجة.

يعاني العديد من الطلبة من مشكلة عدم التركيز، ويستطعون الفهم على المدرس وحل المسائل التي تطلب منهم في الواجبات المنزلية، ولكي لا تختلط الأمور على الطالب يجب على الطالب تركيز الأفكار في ذهنه بشكل منظم، وحل جميع المسائل الامتحانات السابقة التي تجرى في المدرسة وغيرها حتى يصبح الامتحان موضوعاً روتينياً عند الطلاب.

إنّ مشكلة حل المسائل في الفيزياء أنّها تستعمل الرياضيات، وبعد قراءة السؤال للمرة الأولى نرتب المعطيات ونحدد المطلوب ونكتب القانون الذي نحتاجه لحل السؤال، ونعوض القيم الموجودة في المسألة، وإذا كانت هناك بعض القيم غير الموجودة مع المعطيات نحاول إيجادها باستخدام القوانين السابقة ونعوّضها في العلاقة الرياضية للحصول على الحل.

• قراءة الوحدة قراءة سريعة من الكتاب الوزاريّ أو المخلّص الموجود لديك.
• حفظ نص التعريفات والقوانين الرياضيّة.
• حل المسائل الموجودة في الكتاب؛ لأنّ منها البسيط ومنها الصعب الذي يحتاج إلى بذل الجهد.
• حل الأمثلة الصعبة أكثر من مرة ومقارنة الحل بحل الكتاب.
• يجب فهم خطوات حل المسائل وليس حفظها لأن المسائل تختلف عن بعضها والحفظ يؤدّي إلى حلّ المسائل بطريقة خاطئة.
• مراجعة طريقة عمل الاجهزة العلمية ووظائفها، واستخداماتها، والرسم البياني، والقانون الرياضي.
• حفظ التعليل، وتفسير المسائل، والعوامل المعتمدة على التجارب.
• دراسة الإثباتات والاستنتاجات والتجارب.
• حل جميع أسئلة الكتاب، وفهم أسئلة الإختيار المتعدد.
• صنع خرائط وهمية لربط القوانين مع بعضها.
• يحتاج الطالب دائماً في دراسة الفيزياء القلم، والدفتر، والآلة الحاسبة.