محتويات
- ١ صعوبات التعلّم
- ٢ تعريف صعوبات التعلّم
- ٢.١ أقسام صعوبات التعلم
- ٢.٢ أسباب صعوبات التعلم
- ٢.٣ الخصائص العامة لذوي صعوبات التعلم
- ٢.٤ الاتجاهات والأساليب لعلاج صعوبات التعلم
صعوبات التعلّم إنّ مشكلة التحصيل الدراسي المتدني من أكثر المشاكل التي تعاني منها الأسر، التي ترغب بأن يكون أبناؤها من المتفوقين، وتدني التحصيل الدراسي يعود إلى عدة أسباب عند الأطفال والمراهقين، فقد يكون بسبب مشاكل أسرية أو عاطفية، أو بسبب خلل في المجتمع الخارجي والبيئة المحيطة كالمدرسة أو الأصدقاء، أو انخفاض الذكاء لديهم، ومن الأسباب أيضاً وجود اضطراب أو خلل في الجهاز العصبيّ عند بعض الأطفال.
تعريف صعوبات التعلّم هو مصطلح يطلق على حالة فئة الطلاب الذين لديهم انخفاض في التحصيل الدراسيّ، مع أنّهم يملكون ذكاءً عادياً، وتظهر عندهم صعوبات في بعض العمليات المتعلّقة بالتعلم، كالفهم، والتفكير، والإدراك، والقراءة، والكتابة، أو التهجئة، أو النطق، أو لديهم صعوبات بإجراء العمليات الحسابيّة، ويستثنى من حالات صعوبات التعلم ذوي الإعاقة العقليّة والمصابين بالإعاقات السمعية أو البصرية، أو الإعاقات الأخرى.
أقسام صعوبات التعلم
- صعوبات التعلم النمائية: وهي تشمل جميع المهارات التي يحتاجها الطفل للتحصيل الأكاديمي، كأن يتعلّم الطفل كتابة اسمه من خلال تطوير مهارات كثيرة مثل الإدراك والتآزر البصري الحركي.
- صعوبات التعلم الأكاديمية: وهي المشاكل التي تظهر عند الأطفال في المدارس وتشمل:
- صعوبات القراءة.
- صعوبات الكتابة.
- صعوبات التهجئة والتعبير الكتابي.
- صعوبات الحساب.
أسباب صعوبات التعلم
- أسباب عضوية وبيولوجية: وهي أن يكون لدى الطفل تلفاً دماغياً بسيطاً، وذلك يؤثر على النمو العقلي.
- أسباب وراثية: وهي وجود خلل جيني، فإذا كان أحد الأبوين لديه مشكلة في مهارة معينة فإنّه من الممكن أن تتواجد نفس المشكلة عند أحد الأبناء.
- أسباب بيئية: وهي تضم مجموعة كبيرة من العوامل المختلفة، ومنها: سوء التغذية، الموادّ المضافة للمواد الغذائية، وتدخين الأم الحامل، وشربها للكحول، وتعاطيها المخدرات.
الخصائص العامة لذوي صعوبات التعلم
- الخصائص المعرفية: وهي تدني التحصيل في المهارات الأكاديميّة الأساسية وهي: القراءة، والكتابة، والحساب.
الخصائص اللغوية: أي مشكلة في استقبال وفهم اللغة، أو مشكلة في التعبير اللفظيّ.
- الخصائص الحركية: مشاكل في الحركات الكبيرة والدقيقة، ومشاكل في مهارات الإدراك الحركي.
- الخصائص الاجتماعية والسلوكية، مثل: الحركة الزائدة، وسرعة الانفعال، وعدم الانضباط، وتكرار سلوك غير مناسب، والانطواء الاجتماعي.
الاتجاهات والأساليب لعلاج صعوبات التعلم
- الاتجاه الطبي، ويكون العلاج من خلال:
- العقاقير الطبية.
- العلاج عن طريق ضبط البرنامج الغذائي.
- العلاج بالفيتامينات.
- الاتجاه النفسي التربوي، ويكون من خلال ثلاث طرق رئيسية:
- عن طريق التدريب على العمليات.
- التدريب على المهارات.
- طريقة تجمع ما بين التدريب على العمليات وبين التدريب على المهارات.