كيف أربي ابني المراهق

• ١ تربية الأبناء
• ٢ تربية المراهق
• ٣ خصائص مرحلة المراهقة
• ٤ احتياجات المراهق
• ٥ نصائح وإرشادات

الأبناء هم أساس الحياة وأمل المستقبل وازدهاره، فهم فلذة الكبد وقطعة من الروح، ويسعى كل أب وكل أم بأن يكون أبناؤهم من أفضل وأنجح الأبناء، وأن يكونوا متميزين وناجحين في جميع مجالات الحياة، فمن المهم جداً وجود الأهل بالقرب من الأبناء في جميع المراحل التي يمرّ بها الأبناء، ومراعاة وتوفير جميع احتياجاتهم ومتطلباتهم، ومنحهم الثقة والحب والشعور بالطمأنينة والراحة، وإلّا سوف يخسرون أبنائهم، ليصبحو عبئاً وهماً على الأهل، ويصبح الأهل بالنسبة لهم مجرد أشخاص لا قيمة لهم في حياتهم.

لتربية الأبناء تربية سليمة يجب على الأهل دراسة طريق التربية الصحية، وضرورة الزيارات المتكررة لأخصائيين نفسيين لاستشاراتهم في تربية الأبناء وخاصة مرحلة المراهقة، التي تعدّ من أصعب وأخطر المراحل التي يمرّ الإنسان بها، ففي هذه المرحلة يجب على الأهل فهم طريقة وأسلوب تفكير أبنائهم، والتعامل معهم بطريقة واعية، تؤدّي إلى كسب الأبناء لوالديهم.

• تعتبر المرحلة الفاصلة بين مرحلة الطفولة ومرحلة الرشد والبلوغ.
• يبدأ النضوج الجنسي عند الذكور والإناث، فيتغير الوزن والحجم والخصائص الجنسية.
• تبدأ نفسية المراهق بالتغيّر كلياً، فيصبح متقلّب المزاج، ويحتاج إلى طريقة معينة في التعامل معه.
• تكون هذه المرحلة حاسمة في اتّخاذ قرارات مصيرية ومستقبلية، تتعلّق بالدراسة والعمل.
• الاختلافات بين كل من الذكر والأنثى، في جميع الحالات.

يصبح لدى الابن في هذه المرحلة احتياجات كثيرة نذكر منها:

• الاحتياجات النفسية وتتمثّل في احتياجات المراهق للتقرب إلى الله سبحانه وتعالى، وذلك من أجل حفظ النفس والابتعاد عن المعاصي والفواحش، والاحتياج إلى الأمن والطمأنينة، لأنّه ينتقل من مرحلة إلى مرحلة أخرى في حياته، يسعى إلى أن يكون مقبولاً ومرحباً به من قبل الجميع، فهو لا يحتمل السخرية من أحد.
• الاحتياجات الاجتماعية الضرورية للمراهق في هذه الفترة، كالرفاق والأصدقاء، وعلاقات الزواج، والعمل وتحمّل المسؤوليات.
• حاجته إلى الثقافة والاستطلاع والاستكشاف لجميع الأمور.

النصائح التي يجب اتّباعها مع الأبناء في هذه المرحلة الحرجة:

• دعاء الوالدين له بأن يهديه الله إلى طريق الخير والصلاح؛ لأنّ دعوة الوالدين لا ترد.
• قيام الأهل بتكوين علاقة محبة وتفاهم مع المراهق.
• أن يعطى المراهق الحرية في القيام بالأعمال التي يرها، مع توضيح المخاطر التي يمكن أن يمر بها.
• مدح المراهق أمام الآخرين، ولا يكون هذا المدح في أمور غير صحيحة.
• التقليل من الانتقادات الموجّهة له من قبل الأهل.
• إعطائه الفرصة لتحمل المسؤولية الكاملة.
• السماح له بالتعبير عمّا يدور في خاطره من أفكار.
• لا يجبر على فعل عمل هو لا يريد فعله.