طريقة تعليم الجمع والطرح للأطفال

• ١ الجمع والطرح
• ٢ طرق تعليم الجمع والطرح للأطفال
  • ٢.١ عدُّ الفاكهة
  • ٢.٢ التعليم باللعب

تُعدّ عمليتا الجمع والطرح من العمليات الحسابيّة الأساسيّة في علم الرِّياضيات والحساب؛ فعملية الجمع هي عملية جمع رقمين أو شيئين أو أكثر بحيث تتشارك الأشياء المجموعة إلى بعضها في النَّوع فلا يُجمع التُّفاح إلى البرتقال وهكذا، ويرمز لهذه العملية بالرمز(+)، أما عملية الطرح فهي عملية إنقاص رقمٍ من رقمٍ آخر أكبر منه أو أصغر؛ فإذا كان الرقم أكبر منه يكون الناتج موجبًا وإذا كان أصغر منه يكون الناتج سالبًا، أو طرح شيءٍ من شيءٍ آخر مماثل له في النَّوع ويرمز له بالرمز (ــ).

تعليم الطفل للأرقام ثُمّ للعمليات الحسابيّة الأساسيّة (الجمع والطَّرح) يقع على عاتق الوالدين؛ فالطفل بمجرد وصوله إلى عُمر السنوات الثلاث يُدرك الأرقام، ومن هنا يبدأ تعليم الطفل للأرقام باستخدام طُرقٍ تتناسب مع عمره ومستوى تركيزه وذكائه، ثُمّ تأتي المرحلة التالية وهي تعليم الطفل للجمع والطرح من خلال اتباع بعض الطُّرق التي سنذكرها هنا:

استغلال الوقت المناسب للتعليم، ومنها تعليمه أثناء السَّهرة أو تواجده قريبًا من أمه في المطبخ باستخدام طبق يحتوي على مجموعةٍ من الفاكهة أو الخضار؛ فيُطلب من الطفل أوّلًا فصل كل نوعٍ على حدة، ثُمّ يعدِّ أحد الأنواع كالتُّفاح على سبيل المثال، بعد ذلك تضع الأم مثلًا تفاحةٍ على حدة ثُمّ تطلب من الطفل أنْ يضيف لها تفاحةً أخرى وتنتظر منه أن يستنتج المجموع الناتج، ثُمّ تكرر العملية مع تغيير عدد حبات التُّفاح في كل مرةٍ.

أمّا عملية الطَّرح فتبدأ الأم بأخذ حبةٍ من العدد الكليّ للتُّفاح وتطلب من الطفل استنتاج كم هو عدد حبات التُّفاح المتبقية، وتكرر العملية بأعداد مختلفةٍ. تكرّر العملية لعدّة أيام متتاليةٍ حتى تتيقن من أنّ طفلها أتقن العمليتين.

يُعدّ التعليم عن طريق اللعب من أكثر الطُّرق نجاعةً في تعليم الأطفال؛ فما يكتسبه الطفل من مهارةٍ أثناء ممارسته للعب التعليميّ يبقى عالقًا في ذهنه طوال عمره، ويمكن في هذه الطريقة استخدام المكعبات البلاستيكيّة الملونة؛ اطلبي إلى طفلكِ أن يعدّ هذه المكعبات التي لديه ثُمّ خذي مجموعةٍ منها بشكلٍ عشوائيٍّ وأبقي لديه مجموعةً أخرى، ثُمّ أخرجي ممّا لديك بعض المكعبات وأطلبي إليه أنْ يضيف إليها ممّا لديه مُكعبًا أو اثنين وهكذا، ثُمّ يحسب الطفل مجموع مكعباتكما معًّا.

كرري العملية بأسلوبٍ مختلف لتُعلميه الطَّرح؛ أبقي جميع المكعبات أمام عينيه ثُمّ أخفي بعضًّا منها خلف ظهرك واطلبي إليه أنْ يحسب ما تبقى لديه من المكعبات.